燈光緩緩亮起，音樂如風般鋪開，“舞林新聲·風動校園”第七屆舞林風舞蹈大賽決賽，在這一刻悄然啟幕。眉山天航科技職業(yè)學校校長辜娟，天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院院委會成員石慧，以及各二級學院領導與師生齊聚現(xiàn)場。在流動的旋律與躍動的光影中，一場關于青春、身體與藝術的相遇正式發(fā)生。
從初賽到復賽，舞臺一次次被點亮、又一次次歸于安靜。層層選拔之后，十二支隊伍站到了決賽的中央。他們以舞蹈回應熱愛，用身體記錄成長。由專業(yè)評委組成的評審團，從舞臺形象、作品內(nèi)容到表現(xiàn)力與創(chuàng)意編排，細致地注視著每一次落點與停頓，讓每一次登臺，都成為值得被認真對待的表達。
掌聲漸歇，燈光聚攏，天航學子的舞步，開始在舞臺上緩緩鋪陳。
啦啦操《Yes ok》
旋律明亮，隊形展開
笑容并非被安排，而是自然生長
身體輕快地躍動，像午后校園里不經(jīng)意的風
沒有負擔，也無需解釋——
青春本就該這樣，明亮、坦然
流行舞《Diamond》
童話的輪廓被燈光重新勾勒
熟悉的形象走下銀幕
在節(jié)奏里長出力量
天真沒有被保留在過去
它被穿在身上，與鋒利的舞步一同閃耀
韓舞《spaghetti》
節(jié)拍被穩(wěn)穩(wěn)接住
動作在松弛與控制之間游走
身體像是在與音樂低聲交談
不急、不散
連空氣也開始跟隨節(jié)奏輕輕搖晃
古典舞《月下胡旋》
旋轉(zhuǎn)與身韻相互交織
舞者在舞臺中央穩(wěn)穩(wěn)站住節(jié)奏
古典舞的柔與定
在舞者的演繹中
呈現(xiàn)出一種安靜而成熟的美感
現(xiàn)代舞《戒斷·重生》
舞者們將以肢體為筆，以情感為墨
圍繞掙扎、突破與重建展開
動作反復而克制
舞臺上的每一次推進
都像是青年在成長過程中必須面對的自我對話
流行舞《龍拳》
動作干脆、節(jié)奏清晰
舞者以身體完成對中國風的表達
那種沉穩(wěn)而有力的狀態(tài)
展現(xiàn)出天航學子在專業(yè)訓練之外
對文化氣質(zhì)的自覺認同
民族舞《大山》
音樂低沉而悠長
舞步踏實，像與土地對話
沒有急切的展示
只有慢慢展開的山川與人情
文化在這里，不被高舉
只是被認真地記住
現(xiàn)代舞《雪崩》
舞蹈在壓迫與爆發(fā)之間不斷切換
身體語言直接而有力
舞臺上呈現(xiàn)的
是年輕人對現(xiàn)實的感受
也是不回避問題的勇氣
古典舞《引幻絲路》
舞者以流暢的身韻串聯(lián)起絲路意象
動作舒展而連貫
展現(xiàn)出年輕舞者在傳統(tǒng)舞蹈中的耐心與沉淀
特別演出
舞蹈《沁蓮》
舞者的動作克制而干凈
呼吸與音樂保持著恰到好處的距離
靜與動之間
既有專業(yè)訓練的痕跡
也能看到舞者在舞臺上
逐漸建立起的自信與篤定
舞蹈《ASMR》
舞者通過細膩的動作變化
與音樂建立起微妙的聯(lián)系
專注寫在每一次眼神與停頓中
也讓人看到天航學子在藝術表達上的探索與勇氣
韓舞《killinitgirl》
《killinitgirl》作為壓軸登場
舞臺節(jié)奏鮮明
氣氛再次被點燃
為這個比賽畫下利落的句號
頒獎環(huán)節(jié)
一等獎
中職校：現(xiàn)代舞《雪崩》
二等獎
交通運輸學院：民族舞《大山》
空中乘務學院：現(xiàn)代舞《戒斷·重生》
三等獎
中職校：古典舞《引幻絲路》
交通運輸學院：韓舞《spaghetti》
低空經(jīng)濟學院：民族舞《彌渡山歌》
優(yōu)秀獎
文化旅游學院：流行舞《go hard》
衛(wèi)生健康學院：流行舞《龍拳》
古典舞《月下胡旋》
航空技術學院：流行舞《Diamond》
啦啦操《Yes ok》
信息技術學院：啦啦操《Smack You Reloaded》
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